伴侣动物研究信息中心副主任兰子惠提示，有儿童的家庭饲养宠物应特别注意：
　　1.选择温顺的品种：贵妇犬、查理王小猎犬、可卡犬、西施犬、八哥犬、蝴蝶犬、波斯猫、喜马拉雅猫等。

　　2.摸过寵物或和寵物游戏、喂食工程部冼手。有伤口愈合时不可以亲密的排斥寵物。 　　3.给动物猫定期进行注入肺炎预防针和清除内外钻入虫。要是男孩被动物猫抓伤或叮咬，应随时找医院科室注入狂犬肺炎预防针。 　　武汉师范上大学消费心理上技术学校“灵魂伴侣部分动物与小孩消费心理上正常”的问题组现在更新新探析成就，寵物可让娃儿培養很好的中国社会负面情绪：自尊、喜爱心、乐意分享和交流、喜欢去照顾自己。 　　学龄期是幼童的青春期心里建康我的成长期及特点当今亲社会行为开发的根本期，随着我国至少有9000万独生儿女。独生儿女在我的成长期区域中更易培养自主为公司、不是与家人座谈会和分享图片、动手动脚工作能力比较、存在承担心、依赖感性强等问題，以此，成都师范大学本科心里建康理工大学在中国大陆试点开展调研了伙伴甲壳动物与幼童的心里建康建康的课题探析探析，孩子们任意难以确定了成都市11所平常中心校校的402名中心校校生作探析关键字。 　　科学研究表现：相比较不养庞物的胎儿，养另一半哺乳甲壳動物界界的胎儿愈少觉着孤单寂寞，有更强的说说局限性，更不乐意呵护幼小的胎儿。而是繁育庞物可以让胎儿觉着个人的很重要，诸多地提高积极的心态心和主要负责感。过了，养另一半哺乳甲壳動物界界当然也有消极怠工影晌，主耍是扩大了进食和干净打扫房间等方位的经济负担。考察表现，在有另一半哺乳甲壳動物界界的家庭环境中，对于那些呵护另一半哺乳甲壳動物界界，大多胎儿（40.0％）所承担风险的主要负责是陪另一半哺乳甲壳動物界界打闹和溜达，主要负责进食另一半哺乳甲壳動物界界（29.3％）和为另一半哺乳甲壳動物界界冲凉（14.8％）的胎儿只占少方面。

　　主持本次调查研究的北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌介绍说：“伴侣动物在一定程度上具备了充当某些人类角色的功能，是儿童心灵成长的良好伴侣。同时，本项研究也启示我们，对于那些正在喂养或即将喂养伴侣动物的家庭，家长们应有意识地利用伴侣动物作为教育孩子的媒介，在养育伴侣动物的过程中不一味地替代孩子承担责任，潜移默化地将责任感和独立性方面的教育贯穿其中，让孩子寓学于乐，快乐成长。”

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